（一）專業定位與規劃

專業立足于廣告學、傳播學、市場營銷學等多學科交叉生長點，以培養學生創意、策劃能力為突出特色。形成以“‘教、賽、練’三元互促”為運行機制，“3+2+1模式”為培養特色的人才培養模式。強化學生廣告實務技能，培養具備廣告學理論知識和實踐能力的創新複合型人才。十四五期間規劃建設成為政治素質過硬、科研能力強、教學水平高、具有較高地方經濟服務質量的新文科專業。l

（二）培養目标及要求

本專業培養堅持正确的政治立場和方向，具備廣告、營銷、傳播的基本理論基礎，掌握傳播學、營銷學、社會學、心理學、視聽傳達等學科的基本知識和基本技能，熟悉現代化技術手段的創新複合型人才。

1. 培養學生具有堅定正确的政治方向，服務中國特色社會主義事業的社會責任感和職業理想。

2. 幫助學生建立有廣闊的視野，寬廣的科學文化知識基礎，健全的人格，健康體魄，訓練學生具能夠對本專業領域複雜問題進行綜合分析和研究，并提出相應對策或解決方案。

3. 着重培養學生具備較強的業務動手能力和實踐創新能力，善于利用現代化信息工具分析并解決問題。

4. 良好的語言表達、溝通，團隊協作、組織協調等基本能力，良好的外語交流、寫作能力。

5. 具有國際化視野，能夠關注相關領域國際前沿問題；具備自主學習和終身學習意識，具備創新潛力和創業意識，成為可持續發展的創新人才。

（三）師資隊伍

專業現有教師8名，其中教授1人，副教授2人，講師人5人。具有博士學位1人，碩士學位 7人。吉林省師德标兵1人，省優秀教師1人，校優秀主講教師1人、校教學名師1人。獲得省級教學成果三等獎1項，校級教學成果一等獎2項。

（四）教研與科研能力：

近三年來，專業教師主持國家級科研項目2項，省部級以上教研、科研項目4項，發表論文5篇。

（五）實習基地建設：

現有校外實習實踐基地5個（北京1、上海1、長春3），校大學生創新實踐基地1個，校創新人才培養實驗區1個。